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区教育局全面开展幼儿园课程游戏化建设督查工作

作者:基教科 发布时间:2017年12月18日

  为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,推动全区幼儿园的课程游戏化建设,切实地将游戏精神融入到幼儿园一日活动的各个环节之中。区教育局分别在8月份和11月份对全区幼儿园教师和园长进行课程游戏化专题培训的基础上,于12月份对全区所有幼儿园课程游戏化建设进行了督查。

  由区教育局基教科、职社科、教师发展中心、督导组成员组成的专家组深入各幼儿园现场,对幼儿的游戏发展水平、幼儿园一日活动安排、教师的指导与观察记录、主体教育环境创设、室内外游戏环境创设、区域构建、资源建设等方面进行了全面的检查。专家们通过听取汇报、查阅资料、查看现场环境及幼儿游戏情况、访谈园长、与教师个别交流等形式全面了解幼儿园课程游戏化建设实施情况。督查中发现,绝大部分园长的理念在更新,绝大多数教师的观念在转变,绝大多数幼儿园的园内环境在优化,幼儿活动形式也由集体活动向游戏活动、小组活动转变。部分幼儿园添置了玩具柜、游戏材料,优化了活动环境,有的幼儿园对幼儿户外活动场地进行了游戏化改造,幼儿园面貌焕然一新。专家们在现场对各园进行了一对一的指导,提出了整改建议。各片的部分幼儿园也进行了互相观摩,此次检查将设优秀、良好、合格三个等次。

  本次督查全面推动了通州区课程游戏化建设的深入开展,各幼儿园纷纷表示根据专家给予的指导意见进行修改与调整,让课程改革进一步明晰方向,以正确的儿童观、游戏观和课程观推进幼儿园课程实施,符合幼儿身心发展规律和学前教育规律,促进幼儿健康快乐成长。

   

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